嵊泗縣教育工會從關愛外地教師著手提升教職工幸福生活指數

　　一是關心關愛外地教師。為進一步做好外地教師的關心關愛工作，提升外地教師的歸屬感、幸福感，同時，推動外地教師更全面了解第二故鄉嵊泗，感知微城文化魅力，安心扎根海島教育，組織開展全縣教育系統外地教師尋訪第二故鄉活動，得到外地教師們的一致好評。

　　二是深化幸福系統工程。組織開展教育系統“巧手坊”活動，以“雙手創藝術，指尖享生活”為口號，展現教師的獨特個性,在輕松的動手創造中,發現生活的樂趣所在。2019年巧手坊活動在去年活動的基礎上將拓展手工內容，增加活動場次，豐富表現形式，進一步深化教育系統幸福健康工程，提升教師幸福生活指數。2019年上半年“巧手坊”共開班11期，參加人次約300多。

　　三是健全溝通協商機制。貫徹落實《浙江省中小學校教職工代表大會工作規定》，建立健全學校行政與教代會的溝通協商機制，不斷完善教職工利益訴求、意愿表達和權益保障機制。組織開展“聚合力 促發展”教職工代表提案征集推薦活動，充分調動發揮廣大教職工參與促進學校(單位)管理的積極性主動性，促進學校健康發展。