浙江幼兒教師資格證面試考試評分標準！
- 時間：
- 2022-12-27 15:40:54
- 作者：
- 陳老師
- 閱讀：
- 來源：
- 浙江省教師資格證
浙江幼兒教師資格證特別整理了浙江幼兒教師資格證面試考試評分標準！希望對大家報考浙江幼兒教師資格證有所幫助！
| 序號 | 測試項目 | 權重 | 分值 | 評分標準 |
| 一 | 職業認知 | 10 | 5 | 愛幼兒，尊重幼兒 |
| 5 | 有熱情、有責任心 | |||
| 二 | 心理素質 | 10 | 5 | 能較好地調控情緒與情感 |
| 5 | 開朗、樂觀、善良 | |||
| 三 | 儀表儀態 | 10 | 6 | 五官端正，行為舉止自然大方，有禮貌 |
| 4 | 服飾得體，符合幼兒教師職業特點 | |||
| 四 | 交流溝通 | 15 | 8 | 有較好的言語表達能力。普通話標準，口齒清楚，表達流暢，語速適當，有感染力 |
| 7 | 善于傾聽、交流，有親和力 | |||
| 五 | 思維品質 | 15 | 8 | 能條理清晰地分析思考問題 |
| 7 | 有一定的應變能力，在活動設計與實施、環境創設上表現出一定新意 | |||
| 六 | 了解幼兒 | 10 | 5 | 有了解幼兒興趣、需要、已有經驗和個體差異的意識 |
| 5 | 能通過觀察來了解幼兒 | |||
| 七 | 技能技巧 | 20 | 10 | 熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。 |
| 10 | 具有彈、唱、畫、跳、講故事、手工制作等基本技能。 | |||
| 八 | 評價與反思 | 10 | 5 | 能對教育活動和教育行為進行較客觀的評價。 |
| 5 | 能根據評價結果提出改進意見。 |
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